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比较教育研究杂志

比较教育研究杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学

人气 16655

比较教育研究杂志简介

《比较教育研究》(CN:11-2878/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

比较教育研究栏目设置

比较教育学科建设研究、“一带一路”教育研究、高等教育研究、教育思想与理论研究

杂志社稿件要求

1.论文须提供中文的标题、内容提要、关键词及作者简介。

2.强调学术性、史料性和知识性。要求主题明确,逻辑严谨,论述充分,言简意赅,图文并茂;引用、转述他人成果应准确标注参考文献。

3.一律使用电子文档投稿,稿件后附作者简介,注明作者姓名、工作单位、职务、职称、联系方式等信息。

4.正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。

5.凡投稿在3个月内未收到编辑部采用通知者,可自行处理。来稿一律不退,请作者自留底稿或做好备份。

比较教育研究历史收录信息

北大中文核心期刊 1992 1996 2000 2004 2008 2011 2014 2017 2020 中文社会科学引文索引 1998 1999 2000-2002 2003 2004-2005 2006-2007 2008-2009 2010 2010-2011 2012-2013 2014-2015 2014-2016 2017-2018 2019-2020 2021-2022 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022

比较教育研究杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

18 118 178 137 142 184 189 237 203 202

被本刊自己引用的次数

0 4 9 4 2 5 3 2 4 1

被引次数的累积百分比

0.0084 0.0633 0.1461 0.2099 0.2759 0.3616 0.4495 0.5598 0.6543 0.7483

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

15 89 154 183 136 152 184 177 218 191

被本刊自己引用的次数

2 10 13 15 11 7 10 3 6 4

被引次数的累积百分比

0.007 0.0483 0.1199 0.2049 0.2681 0.3388 0.4243 0.5065 0.6078 0.6966

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

8 116 147 143 169 138 147 156 181 201

被本刊自己引用的次数

0 9 10 10 16 8 5 4 3 5

被引次数的累积百分比

0.0036 0.0553 0.1209 0.1847 0.2602 0.3217 0.3873 0.4569 0.5377 0.6274

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

27 147 166 164 157 127 107 128 145 149

被本刊自己引用的次数

2 11 17 5 13 4 2 6 10 5

被引次数的累积百分比

0.0119 0.0764 0.1494 0.2214 0.2904 0.3462 0.3932 0.4495 0.5132 0.5786

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

39 234 209 157 175 151 137 102 126 138

被本刊自己引用的次数

1 14 11 7 7 4 3 2 2 4

被引次数的累积百分比

0.016 0.1117 0.1973 0.2616 0.3332 0.395 0.4511 0.4928 0.5444 0.6009

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

36 226 304 201 150 141 147 126 102 120

被本刊自己引用的次数

2 16 14 10 8 6 5 6 1 2

被引次数的累积百分比

0.0143 0.1041 0.2249 0.3047 0.3643 0.4203 0.4787 0.5288 0.5693 0.617

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

33 183 308 292 201 153 128 123 117 75

被本刊自己引用的次数

0 13 18 16 9 7 3 8 4 2

被引次数的累积百分比

0.0128 0.084 0.2037 0.3173 0.3954 0.4549 0.5047 0.5525 0.598 0.6271

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

48 235 218 254 223 160 143 124 113 117

被本刊自己引用的次数

1 10 12 16 10 3 6 3 6 2

被引次数的累积百分比

0.0189 0.1117 0.1978 0.2981 0.3861 0.4493 0.5057 0.5547 0.5993 0.6455

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

75 272 235 182 214 193 151 107 115 71

被本刊自己引用的次数

5 26 22 15 9 15 5 6 4 1

被引次数的累积百分比

0.0301 0.1391 0.2333 0.3062 0.392 0.4693 0.5299 0.5727 0.6188 0.6473

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

44 317 332 244 158 197 152 143 106 116

被本刊自己引用的次数

1 29 26 16 12 9 10 7 3 2

被引次数的累积百分比

0.0163 0.1338 0.2569 0.3473 0.4059 0.4789 0.5352 0.5882 0.6275 0.6705

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

69 271 327 268 244 160 150 146 126 115

被本刊自己引用的次数

1 23 18 16 8 8 6 7 1 2

被引次数的累积百分比

0.0254 0.1254 0.2459 0.3448 0.4347 0.4937 0.549 0.6029 0.6493 0.6917
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

比较教育研究杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 7810 50774
经济管理 157 331
政治法律 56 158
哲学宗教 54 400
社会学 46 259
语言文字 19 30
自动化与计算机技术 12 39
历史地理 7 14
医药卫生 7 1
环境科学与工程 6 94
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 7750 50541
文化科学 / 教育技术学 4637 24352
文化科学 / 教育学原理 2651 8492
文化科学 / 高等教育学 1811 15852
文化科学 / 课程与教学论 321 4886
文化科学 / 职业技术教育学 194 1825
文化科学 / 学前教育学 118 1114
文化科学 / 成人教育学 74 581
文化科学 / 特殊教育学 57 373
经济管理 / 产业经济 49 93

网友评论(不代表本站观点)

tangxur** 的评论:

我是从公司同事那看了这本杂志,从来没有订过杂志,刚开始进入这个网站非常茫然,幸好有在线客服,在指导下成功订阅。这个杂志,确实很好,这个杂志正好能满足我对书籍的求知欲。

2024-10-11 11:58:43
xuesiya** 的评论:

比较教育研究杂志送货速度快,送货员态度超棒,很有礼貌。字迹清晰,手感好,物美价廉,值得购买,书的印刷质量不错,内容也很有深度,值得反复阅读,深入研究。

2024-07-17 09:40:34
beichey** 的评论:

包装很大气,看着内容简介是我需要的图书。包装很好。快递小哥辛苦了。很不错,值得购买,收获很大,值得推荐,物流很给力,不错不错!

2024-05-17 15:31:42
suqingq** 的评论:

挺好的,家里的书基本都是在这个网站订购的,杂志质量还蛮有保障,包装也不错,以后会一直支持这个网站的,不错,加油,我很喜欢。

2024-04-06 10:53:44
ckkang_** 的评论:

这个网站的杂志果然还是不错的,没让我失望。发货速度也好快。还会继续光顾!书是全新正版的,服务也很好,赞赞赞赞赞赞赞,还会介绍朋友来的。

2024-01-16 09:44:46
wangcis** 的评论:

比较教育研究杂志包装得很好,内容丰富有趣,通俗易懂,印刷精良,它开阔了我的视野,很能吸引人,丰富了我的课余生活,是正版!而且快递给力。这个网站服务态度好。值得拥有。

2023-11-02 13:37:47
denglun** 的评论:

杂志收到了,这个网站发货就是快,很愉快的购买,是正品,读万卷书,行万里路,读书很重要,开卷有益!杂志很不错,值得一看,书本纸张质量也很棒!

2023-10-12 16:19:28
direnji** 的评论:

比较教育研究杂志通俗易懂,真的很少这么评价书籍,但的确如此。而且正如书籍介绍的那样,并不是看起来简单就没有内容,值得购买。

2023-08-21 15:55:57
qiancai** 的评论:

希望能读到更多这样可以让人深思的书。期待有更多人可以分享到书中的智慧之火。期待比较教育研究杂志作者有更多的这方面的智慧分享给大家。有空读读,相信一定有大收获!

2023-07-12 16:48:32
tengjia** 的评论:

实事求是的、有识见的分析书籍的形式和内容,探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性,从而在作者、读者之间构建信息交流的渠道。学术之家服务态度好,不厌其烦,现在我们的杂志都在这里订,极力推荐!

2023-04-20 19:18:14
qiyueiu** 的评论:

比较教育研究杂志里面的内容包含的方面很多,几乎是,期期精彩,篇篇耐读,很值得我们去关注。价格也便宜,到货也很及时,希望学术之家越办越好,会继续订阅!

2023-01-27 15:49:29
yanyuna** 的评论:

比较教育研究非常不错,印刷质量非常高,文字非常清晰。外面的塑封不错,这本书大赞,耳目一新!而且写的特别有意思,作者思路广阔,文笔生动,给我们一个宏观的世界观

2022-11-05 14:24:35
lilang_** 的评论:

内容很多,很丰富。学术之家也挺好,每次还是按时送来的,会一直在学术之家订阅的,真的特别满意,价格也挺划算的。很久不看这类书了,闲来无事翻翻倒也惬意,值得购买,以后继续光顾。

2022-08-12 16:31:48
fentany** 的评论:

订的杂志,便宜,和邮局订的感觉一样,每期都收到,速度是没话说的,书很好,文章都是那么优美,喜欢,包装还可以,速度快,是正版,下次还要买。好书,推荐给朋友了,好评。

2022-05-21 12:10:56
linhuan** 的评论:

比较教育研究杂志编辑老师人很好,打电话过去咨询后回答问题也很到位,而且处理速度很快,不管稿件最后如何,谢谢编辑们这么快的速度。不愧是老牌杂志,给你们点个赞,继续加油。

2022-02-26 14:48:57
ximeng_** 的评论:

希望能读到更多这样可以让人深思的书。期待有更多人可以分享到书中的智慧之火。期待作者有更多的这方面的智慧分享给大家。有空读读,相信一定有大收获!

2021-12-04 16:21:47
shenzex** 的评论:

很便宜买的,以前在邮局订购想都不敢想,非常的划算,特意打电话去问刊社了,确认是正版的,非常的满意,包装很好,快递还不错,点个赞。书乃良药啊,看了之后感触挺多的,感觉个人视野变宽阔了,很好的一本书。客服很热情,服务态度不错。

2021-09-24 10:40:38
奉秋林** 的评论:

目前收到的杂志很好 ,这样的折扣真是太划算了 ,客服服务态度非常好有问必答 ,换杂志本来要找白天的客服 ,但晚上的考虑到我是学生党也给办了,看来那些评论都是假的, 相信那些差评都是刷的 明年还会再订的.

2021-07-07 19:53:40
shijing** 的评论:

应前辈们所言,只要有创新点,相对来说还是好中的,由于稿量大,所以需要自己在各阶段跟紧些有好处。这篇还算顺利吧,审稿周期2个多月,速度还是算很快的,编辑部老师也都很好,审稿意见也非常专业!赞一个。

2020-10-02 15:32:34
lishiyi** 的评论:

老主顾,几年如一日的信赖,学术之家的速度和优惠值得信赖,内容既然要买了,想来是不必深究的,主要可以保障书本的质量就行。

2019-12-10 18:16:44
zhengre** 的评论:

这本书质感很好,内容很实用,感觉挺实用的,这类书籍也很有意思~非常有趣,吸引人,引人入胜!挺好的,相当不错,质量很好,文字清晰,内容丰富,包装结实,很喜欢,买吧买吧!

2019-12-10 16:58:32
dyeosl_** 的评论:

这是一本丰富有趣的杂志,会让读者轻轻松松学到知识。由于它的丰富有趣,使得读者喜欢在知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢。这本书不仅让我懂得了很多知识,也开扩了我的视野。

2019-07-30 10:26:16
dengxi_** 的评论:

学术之家的书挺好的,全新,很容易理解,不错,关键是快递小哥才是真的好,中午没听见电话,晚上小哥也没说啥专门回来送了一趟,赞。

2019-07-15 10:46:49
bibong_** 的评论:

之前就在这里订过年度杂志,送货及时,质量好,店家服务态度沟通热情认真细致,尤其客服小小服务态度好,能够根据客户的需求给出合理化的建议,很满意,现在一直在这家订杂志,很好!推荐!

2019-03-05 16:03:04
dolores** 的评论:

比较教育研究杂志印刷清晰,纸张干净。作为社科类核心期刊和中国比较教育学会的代会刊,《比较教育研究》质量不断提高,成为教育界公认有一定影响的刊物。

2019-02-13 15:07:54
shisjgs** 的评论:

审稿周期应该不是很长,但是网络更新不是很及时,因为着急毕业,一个半月的时候问了一下,返修,还好小修,一个星期后接收,效率还是挺高,一共耗时两个月,跟大家推荐的差不多,着急毕业的同学可以考虑一下这个杂志,还是挺不错的,感觉有点打广告的嫌疑了。

2018-11-27 10:38:01
aaa5555** 的评论:

编辑老师很负责,对待文章绝不敷衍有什么问题都可以和编辑老师商量。特别是有个在线QQ,有任何问题都可以随时沟通。总的来说比较教育研究杂志不错,很正规,而且无论是发表文章还是速度上都是比较好的核心杂志,赞赞赞!!

2018-09-30 13:14:45
chengya** 的评论:

1月4号投稿,3个月录用。写的时候很赶,很多问题都没做到位,等待审稿意见的过程几乎要放弃了,因为知道做的内容不够,当时投的时候有点心存侥幸。果然,返修意见直中要害,但是庆幸的是没有直接拒稿,返修时间一周,达不到要求将被拒稿或者增刊。时间紧迫,连续熬夜赶内容。最后终于按时交稿录用,感谢比较教育研究杂志,感谢编辑老师!

2018-06-27 09:22:03
coco** 的评论:

编辑人非常好,审稿专家的意见也非常中肯。不管是编辑还是审稿专家对文章的修改都提供了很大的帮助。审稿周期看个人文章的质量高低吧,有的快有的慢。我的从投稿到通知录用花了5个月的时间,一旦被通知录用,很快就能见刊。

2018-03-09 17:07:37
yangria** 的评论:

比较教育研究对文稿的创新性要求比较高。审稿周期大概一个月,算是国内核心期刊中速度较快的,编辑部工作效率也较高,有审稿意见后会迅速反馈作者,返修后几个工作日便会有明确的接受意见。值得广大的科研学子投稿,就是见刊比较慢。

2018-02-25 15:51:30
fadgfa** 的评论:

虽然现在投了,但还没被录用,一直在等,现在审稿状态编辑再退修,不知道结果怎么样,希望可以被录用,感恩。

2017-10-05 19:23:47
jiayixi** 的评论:

一个审稿人建议改投,另一个建议发表,复审结果是退稿,编辑给了大修(编辑老师比较仁慈)修改完传回,就是修改说明写得详细点,认真改了一下,总体感觉需要一点创新的东西。

2015-11-07 17:34:06
  • dangni**: 编辑很严格哦,修改过一次,投了过去,我认为很完美了,以为可以直接出版了,还是被退回,修改了细节问题。真的很严格呢。
    2016-04-04 09:43:21
  • yanglao**: 非常不错,审稿速度很快,给意见很快,毕业着急的投不错。
    2017-01-09 14:13:53
moumeix** 的评论:

版面费是导师出的,所以只是大概的参考,我自己占用修改的时间比较长,编辑提出的意见很细致,对我的帮助还不小。比较教育研究杂志编辑态度挺好的,审稿仔细,审稿提出的意见也比较温和,不错!

2015-06-26 16:42:30
  • yima**: 该刊编辑较为负责,能及时的反馈审稿情况。
    2016-06-28 14:52:45
vvbfrgr** 的评论:

4个月多一点通知录用,审稿意见简短但很犀利。本人第一篇期刊论文,方向其实有点偏,整个过程感觉比其他期刊正规。第三个外审回来比较慢,接电话的小编说话很快,感觉比较效率。。补充:刊出好慢,估计要等到2015年6月份了。。

2015-04-20 11:59:18
  • yanxia**: 编辑非常和蔼,能耐心的指导每一环节,赞一个。
    2016-11-05 09:59:39
  • guoguo**: 杂志还可以。当然,和自己的水平有关。
    2016-12-20 14:17:22
oons** 的评论:

一审周期达五个月之久,曾经都放弃了对这篇文章的希望,过程中催稿两次,无果;不过五个月之后,收到修改意见,小修,还算庆幸,修改稿返回后约两周接收,漫长的等待也算有了回报,虽然影响因子实在差强人意。

2014-12-15 11:58:27
btyuu** 的评论:

9.7投,一周后交了外审费,过一周退修;10月初修回,11.7录用。速度还是非常快哒。版面费9页小贵.不评价。编辑很负责也很平易近人,但是审稿人有点不着调,因为没有推荐审稿人,可能。。。保毕业最佳选择,赞

2014-11-03 17:54:25
svs41** 的评论:

4个月时间,催了2回稿。看网上公布的录用比例不高呀,我大概算了算也就30%的样子,感觉后悔怕赶不及呀。第二次催的时候,立即给我发了录用证明,还是新鲜出炉的呀。编辑老师非常专业,说话十分客气,是我见过的最好的编辑。

2014-08-11 11:25:01
  • chimian**: 编辑部老师的态度超好,校稿认真负责。
    2017-05-23 09:59:11
hyui** 的评论:

编辑很严格,修改过一次,投了过去,我认为很完美了,以为可以直接出版了,可是昨天编辑有我邮件,又指出一些地方需要修改,好严格呀,高水平期刊就是这个样子。

2014-04-24 17:44:04
going** 的评论:

从投稿到正式录用大概5个月,4月份投稿的,9月20多号录用,投稿后一个月专家给了审稿意见,小修了一次,审稿速度算比较快的。这是我第一篇录用的文章。

2014-02-17 15:15:54

比较教育研究评论

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